Perkembangan teknologi telah menjadikan gajet seperti telefon pintar, tablet dan komputer sebagai sebahagian daripada kehidupan seharian. Kanak-kanak juga semakin terdedah kepada penggunaan gajet sama ada untuk tujuan pembelajaran, hiburan atau komunikasi. Walau bagaimanapun, penggunaan gajet perlu dikawal mengikut umur agar tidak memberi kesan negatif terhadap perkembangan fizikal, emosi dan sosial mereka.

Umur yang Sesuai Menggunakan Gajet

Secara umumnya, pakar kesihatan dan perkembangan kanak-kanak mencadangkan penggunaan gajet mengikut peringkat umur seperti berikut:

  • Bawah 2 tahun: Penggunaan gajet tidak digalakkan, kecuali untuk panggilan video bersama ahli keluarga dengan pengawasan orang dewasa. Pada usia ini, kanak-kanak lebih memerlukan interaksi secara langsung untuk merangsang perkembangan otak dan bahasa.
  • 2 hingga 5 tahun: Kanak-kanak boleh diperkenalkan kepada gajet secara terkawal, dengan tempoh penggunaan sekitar maksimum satu jam sehari. Kandungan yang ditonton mestilah bersesuaian dengan umur, bersifat pendidikan dan disertai bimbingan ibu bapa.
  • 6 hingga 12 tahun: Kanak-kanak boleh menggunakan gajet untuk tujuan pembelajaran, komunikasi dan hiburan, tetapi dengan had masa yang munasabah. Ibu bapa perlu menetapkan peraturan seperti tidak menggunakan gajet ketika waktu makan, sebelum tidur atau semasa menyiapkan kerja sekolah.

Kepentingan Penggunaan Gajet Secara Terkawal

Penggunaan gajet yang terkawal dapat memberikan pelbagai manfaat kepada kanak-kanak. Antaranya ialah membantu mereka mengakses bahan pembelajaran, meningkatkan kemahiran teknologi serta merangsang kreativiti melalui aplikasi pendidikan. Selain itu, gajet juga memudahkan komunikasi dengan guru, keluarga dan rakan-rakan.

Namun begitu, penggunaan yang berlebihan boleh menyebabkan pelbagai kesan negatif seperti ketagihan skrin, gangguan tidur, masalah penglihatan, kurang aktiviti fizikal dan kelewatan perkembangan sosial. Oleh sebab itu, kawalan daripada ibu bapa amat penting.

Peranan Ibu Bapa

Ibu bapa memainkan peranan utama dalam memastikan penggunaan gajet berada pada tahap yang sihat. Antara langkah yang boleh diambil ialah:

  • Menetapkan had masa penggunaan setiap hari.
  • Memilih kandungan yang sesuai dengan umur kanak-kanak.
  • Menggunakan kawalan ibu bapa (parental controls) pada peranti.
  • Menggalakkan aktiviti lain seperti membaca, bersukan dan bermain di luar rumah.
  • Menjadi contoh dengan mengamalkan penggunaan gajet secara berhemah.

Kesimpulannya, tiada umur yang benar-benar “bebas” untuk menggunakan gajet tanpa kawalan. Kanak-kanak berumur 2 tahun ke atas boleh diperkenalkan kepada gajet secara beransur-ansur, manakala kanak-kanak berumur 6 hingga 12 tahun boleh menggunakannya dengan lebih meluas untuk tujuan pembelajaran dan komunikasi, tetapi masih memerlukan pemantauan ibu bapa. Penggunaan gajet secara terkawal akan membantu kanak-kanak memperoleh manfaat teknologi tanpa menjejaskan kesihatan, perkembangan dan kesejahteraan mereka.

Facebook Comments

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here